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90后老師家訪手記:每次登門都要上演一場內(nèi)心戲

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發(fā)布時間:2016-08-13 15:13:59
來源: 錢江晚報

教學經(jīng)驗沒多少,被家長提問難住怎么辦

改不了段子手習慣,玩笑開過頭怎么辦

面對陌生的家長,眼光不準叫錯稱呼怎么辦

90后老師的家訪手記:

每次登門,都要上演一場內(nèi)心戲

嫩嫩的長相,流行的用詞,加上怯怯的表情,這是爸媽能想象的年輕老師的家訪臉?墒,你不知道這群小鮮肉的內(nèi)心,其實正在上演著超級豐富的內(nèi)心戲。本周,我們就找來了三位90后老師,聽著他們的敘述,一股青春氣息就撲面而來。

慌么不要慌,

我對自己說

都說一年級的娃是天使與惡魔的結(jié)合,與他們“相愛相殺”了一學期后,也漸漸摸清了他們的“脾性”,曾對他們天使的一面贊不絕口,也曾與他們“惡魔”的一面斗智斗勇。為了更加了解這些娃兒們,也為了升級自己的教(打)師(怪)技能,家訪家訪,勢在必行!

想當初第一次面對全班41個小霸王都免不了壓抑內(nèi)心的波瀾,面對這些家長,莫大的激動背后也是深深的緊張。

殊不知,看上去自信滿滿的我,心里也有兩個小人兒在打架呢!一個說:“慌不要慌,大學里的教育理論知識可不是白學的,小學實習的實戰(zhàn)經(jīng)驗也都有呢!大膽放心地做吧!”另一個小人兒說:“你自己都是個孩子,同樣都是被寵著長大的,又沒生過孩子,教學經(jīng)驗也沒積累多少,到時候家長一個問題就把你難住了,學生還沒教育好,就想著教育家長?”最終,一個小人完勝。

所謂年輕就是資本,不怕失敗也不怕犯錯,最怕就是沒信心,于是我拿出了百分之兩百的熱情開啟了家訪之路。先向老教師們討教經(jīng)驗,把一些注意事項都記在心里,比如:觀察孩子的生活環(huán)境,了解父母和孩子的溝通方式,分別聆聽父母和孩子的心里話。再計劃家訪時要和父母孩子們溝通的問題,把要說的話一一羅列在“家訪秘籍“小本本上,然后在腦海里一遍遍模擬家訪的情景,最后拉著同事買適合家訪的得體衣服,帶著自信滿滿的心和充滿正能量的狀態(tài),正式開啟了家訪的大門。你們猜,我會成功嗎?

家訪小調(diào)皮,

我有招

今年暑假家訪的是二年級老生,好么,作為大隊輔導員,對二年級的學生,我還是很有底氣的,去年這群娃基本都是從我手里接過紅領巾,跟著我一字一句練習入隊宣言的。

這次家訪的對象是小T,在二年級調(diào)皮搗蛋的男生堆里,小T呢,可以算是年級里為數(shù)不多的一朵“奇葩”吧!之所以說他是一朵奇特而又美麗的花朵,是因為不管他在學校里惹了什么“麻煩事兒”,像是因為偷摘學校果樹上的枇杷,或跨越圍欄抓池塘里的生物被老師批評教育;抑或是受了莫大的委屈,如和調(diào)皮的小男孩推搡打鬧,心愛的故事書被小伙伴劃破了等等……統(tǒng)統(tǒng)都只需要兩分鐘,他立馬就“不計前嫌”,又嬉笑起來。

家訪時,當我掃到小T爸媽略顯擁擠的工作室里,堆積如山的雜志和設計稿時,我立刻就明白了為什么小T每次做課前準備,都要埋頭摸索個半天。

突然小T媽緊張地問我:“老師,我們兒子在學校是不是特別幼稚。”我脫口而出(認真臉):“還好吧,就是好像少了根筋。”結(jié)果把自己和小T父母都逗樂了。想想現(xiàn)在爸媽對老師的包容度其實也蠻大的,當年,我的老師哪里會開這樣的玩笑。

的確,孩子學習能力的提高和性格個性的發(fā)展,是需要大人們保持良好的心態(tài)。本來還想著問問家長對孩子英語學習有沒有更高期望,也好指導一下我自己下學期的工作,沒想到他們斬釘截鐵地告訴我,他們已經(jīng)很滿意了。

家長和老師,或許因為年輕,在教育上有了趨同感:成長的結(jié)果可以淡化,但成長的態(tài)度和過程必須重視。

怎么叫人,

滿滿的學問呀

收起平時愛穿的闊腿褲,一身低調(diào)加成熟地出發(fā)去家訪。沒想到一進門就遭遇難題——面對陌生臉,我該稱TA什么?

現(xiàn)在二胎、早婚早育的人不少,早不是我們讀書那會兒,一眼就能辨出是爸媽還是祖輩,或是哥哥姐姐的年代。所以,這真是個問題,萬一眼光不準叫錯人怎么辦?

隔壁班的前輩上個星期去家訪都差點栽跟頭,看到一個爸爸長得和哥哥一樣嫩,“你是XX的哥哥”一句話都快說出口了,幸虧這位爸爸及時自報家門。

這次,我也遇上了一個超年輕的媽,和我才相差6歲。想想人家娃連醬油都打過了,下半年就準備在我班上讀一年級了,也是蠻神奇的。

作為家訪老師么,我當然不能當場暴露自己的年齡,這是前輩們特別提醒的,但為了盡快拉近距離,我只好說,她和我姐姐一般大,沒想到還真找到了同齡人的頻道,她馬上吐槽,管小孩的時候,真是控制不住洪荒之力!和家長的話一下子多起來,本來第一次家訪的緊張感也立刻解除了。

家訪過幾家后,也就自己琢磨出了一些本領,比如進門先看墻上或客廳擺放的照片,先聽聽家長是怎么介紹孩子的,實在沒把握么,只能拿出萬能藥了,叫一聲“某某家長”,也能通關。

所以,別看我們年輕老師在家訪時并不是話語最多,氣場最強的一個,但我們絕對是內(nèi)心戲最豐富的人。

 
 
(責編:劉穎、張磊)
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