江蘇小學(xué)一、二年級語文教材大變臉難度降低趣味增加
作者:交匯點記者 劉穎
發(fā)布時間:2016-08-27 17:19:43
來源: 中國江蘇網(wǎng)
江蘇省語文教材編寫有關(guān)專家認(rèn)為,本次修訂后的教材,從多方面降低難度,有助于減輕過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),保護學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。比如選入從兒童視角出發(fā)的、充滿兒童情趣的課文,如《河里的月亮》《晨光》《葉子的眼睛》《我學(xué)寫字》等兒童詩,介紹小動物的《團團和圓圓》《南極的主人》《我叫黑臉琵鷺》《智慧鳥信箱》,以及名家汪曾祺的《下大雨》等。同時,新選入的課文中,有一批是編寫團隊集體創(chuàng)編的課文,如《地球和它的七個兄弟》等,這些主題的課文沒有可供直接選入的篇目,編者在借助多方資料的同時,進行創(chuàng)編,并經(jīng)過多輪打磨,嚴(yán)把語言文字關(guān),力求為學(xué)生提供一批語言規(guī)范、平實的課文?偟膩碇v,新教材有三大變化:第一,適當(dāng)減少了會寫的生字?jǐn)?shù)量,四冊共減少167個;識字量略有增加,四冊共增加75個。這樣安排不僅有利于達成“少寫一些,寫好一些”的寫字教學(xué)目標(biāo),并且能夠更好地提高識字效率,促進閱讀教學(xué)的開展。第二,增加寫字指導(dǎo)的內(nèi)容,在每個單元練習(xí)中設(shè)有“寫字有方”板塊,在原有描紅、仿影基礎(chǔ)上,增加了圖文并茂的基本筆畫與常用部首的寫法指導(dǎo),為學(xué)生提高書寫能力提供了抓手,降低了寫字教學(xué)的難度。比如指導(dǎo)捺畫的書寫就選用了一幅滑梯的圖片,配有提示語:“小平臺,滑滑梯,頓一頓,到平地。”形象可感,便于理解。第三,課后練習(xí)設(shè)計增加了“詞語積累”板塊,篩選關(guān)鍵詞語,有助于學(xué)生明確積累對象,提高積累效率。
交匯點記者 劉穎
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