演練結(jié)束后，不是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)出成績(jī)，而是進(jìn)行深刻檢討反思，共查找出方案計(jì)劃、指揮素養(yǎng)等方面存在的130多個(gè)問(wèn)題。近日，東部戰(zhàn)區(qū)針對(duì)聯(lián)合戰(zhàn)役指揮演練中梳理的問(wèn)題，組織機(jī)關(guān)分課題研究，一批成熟的訓(xùn)練成果被固化轉(zhuǎn)化，一些不完善、存在爭(zhēng)議的成果被重新“回爐”，一時(shí)還拿不出解決措施的組織人員持續(xù)深入研究。

此次聯(lián)合戰(zhàn)役指揮演練中，戰(zhàn)區(qū)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，遵循仗怎么打、指揮就怎么練的原則，在探索聯(lián)戰(zhàn)新模式中查找問(wèn)題。他們還利用指揮信息系統(tǒng)、作戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)室等組織模擬推演和精算細(xì)算，探索創(chuàng)新“述、駁、辯、評(píng)”參謀人員紅藍(lán)對(duì)抗演練“四步法”，邀請(qǐng)?jiān)盒��?zhuān)家全程評(píng)估研判，查找指揮體系、指揮活動(dòng)、指揮效能等方面存在的短板弱項(xiàng)。

聯(lián)合戰(zhàn)役指揮演練一結(jié)束，戰(zhàn)區(qū)機(jī)關(guān)就對(duì)照使命任務(wù)和實(shí)戰(zhàn)要求，逐級(jí)組織檢討反思、層層梳理矛盾問(wèn)題，不遮丑、不回避，深入剖析查找出有的指揮員聯(lián)合意識(shí)不夠強(qiáng)、戰(zhàn)役概念不夠清晰、指揮理論素養(yǎng)不夠高、指揮基本功不夠扎實(shí)等問(wèn)題。

作戰(zhàn)難題就是攻關(guān)課題。戰(zhàn)區(qū)組織力量對(duì)演練中暴露、復(fù)盤(pán)中查找出的問(wèn)題歸類(lèi)梳理，拉出清單，結(jié)合新年度工作籌劃，逐條逐項(xiàng)明確責(zé)任單位、實(shí)施步驟和整改時(shí)限，在解決問(wèn)題中尋求聯(lián)合作戰(zhàn)能力提升“突破口”。據(jù)了解，戰(zhàn)區(qū)已出臺(tái)舉措，組織力量滾動(dòng)修訂方案計(jì)劃、完善細(xì)化行動(dòng)設(shè)計(jì)、調(diào)整優(yōu)化戰(zhàn)區(qū)聯(lián)指中心指揮要素編成和席位設(shè)置。