青春是美好的，它如一張展開(kāi)的白紙，等待著孩子們?nèi)ケM情揮灑.

　　然而，在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免遭遇各種磕碰，也有部分孩子失足走向犯罪的深淵.

　　與成年人犯罪相比，未成年人犯罪往往是一時(shí)沖動(dòng)或是受到他人不良影響.由于他們大多心智尚未成熟，犯罪行為的背后往往暗藏著各種心理問(wèn)題.因此，未成年人犯罪后，僅靠單純的說(shuō)教或懲罰，不能解決根本問(wèn)題，從更深層次探究、治療他們的心理癥結(jié)，方為根本.

　　從上個(gè)世紀(jì)80年代中葉開(kāi)始，上海檢察機(jī)關(guān)率先在懲治和預(yù)防未成年人犯罪領(lǐng)域展開(kāi)專業(yè)化探索從設(shè)立專門(mén)辦案機(jī)構(gòu)到推動(dòng)涉罪未成年人社會(huì)化幫教矯治，實(shí)現(xiàn)了工作模式專業(yè)化、幫教力量社會(huì)化和觀護(hù)體系全覆蓋.

　　數(shù)據(jù)最有說(shuō)服力.2007年，上海檢察機(jī)關(guān)審查逮捕和審查起訴受理的涉罪未成年人分別為2267人和2832人.到2015年，這兩個(gè)數(shù)字已下降至650人和845人，分別下降了71.3%和70.2%.更讓人欣慰的是，提起公訴的涉罪未成年人人數(shù)占起訴總?cè)藬?shù)的比例，從接近10%下降到4%左右.

　　觀護(hù)制度，讓涉罪未成年人享有平等保護(hù)

　　還有5個(gè)月，徐曉華(化名)即將迎來(lái)自己18歲的生日。可如今，他更為急切地希望下個(gè)月能早點(diǎn)到來(lái)。如果能在下月初檢察機(jī)關(guān)對(duì)他的觀護(hù)情況評(píng)估中獲得肯定，他將不必走進(jìn)法庭接受審判，這也意味著他將不會(huì)留下前科記錄，順利回歸社會(huì)。

　　因?yàn)楦赣H他走上了犯罪道路

　　15歲時(shí)，徐曉華的父母離異。他離開(kāi)安徽老家，跟著打工的父親來(lái)到上海。忙于生計(jì)的父親，自是無(wú)暇顧及徐曉華的學(xué)業(yè)。若是聽(tīng)到學(xué)校有關(guān)兒子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的消息，父親總是簡(jiǎn)單粗暴的拳腳相加。

　　“這樣的生活，我真的是過(guò)夠了。”在又一次遭到父親的暴打后，徐曉華選擇了離家出走。從此，他便每日沉浸在網(wǎng)吧之中，人也變得愈發(fā)沉默寡言。家庭暴力和網(wǎng)絡(luò)游戲中的廝打，讓他視暴力為解決問(wèn)題的唯一手段，電影中的黑幫人物更成為他眼中的“英雄”。

　　2015年3月，徐曉華在網(wǎng)吧認(rèn)識(shí)的幾個(gè)朋友提議，讓他跟著一起去“掙大錢(qián)”。囊中羞澀的他很快應(yīng)承下來(lái)，殊不知這幾人從事的是電信詐騙。跟著他們，徐曉華成為了詐騙團(tuán)伙中的一份子。很快，這一團(tuán)伙就被公安機(jī)關(guān)一網(wǎng)打盡。17歲的徐曉華雖未成年，但已達(dá)到承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡，因涉嫌電信詐騙，他被警方刑事拘留。

　　進(jìn)入看守所，徐曉華見(jiàn)到了負(fù)責(zé)辦理此案的檢察官。在訊問(wèn)中，他不愿多說(shuō)一句，更不想提起自己的父親。他甚至向檢察官說(shuō)出了這樣的“狠話”：“如果讓我聯(lián)系我爸爸，那我還是寧愿坐牢。”

　　捕或不捕他的人生將因此改變

　　換作以往，像徐曉華這樣的涉罪未成年人，既無(wú)法提供保證人，也無(wú)法提供保證金，即使犯罪情節(jié)輕微，也難以適用取保候?qū)�，可一旦被批�?zhǔn)逮捕，他的人生軌跡將被徹底改變。

　　鑒于徐曉華戶籍不在上海，且作為監(jiān)護(hù)人的父親無(wú)法找到，案件承辦機(jī)關(guān)徐匯區(qū)檢察院決定將其放到觀護(hù)基地內(nèi)進(jìn)行幫教，并由觀護(hù)基地回歸實(shí)業(yè)有限公司的總經(jīng)理作為保證人，從而創(chuàng)造取保候?qū)彈l件，使其免于被批準(zhǔn)逮捕。

　　考慮到他犯罪情節(jié)較輕，檢察機(jī)關(guān)在審查起訴后，于2015年9月對(duì)其作出了附條件不起訴決定。按照這一決定，徐曉華將有從2015年9月至2016年5月為期8個(gè)月的考驗(yàn)期。

　　根據(jù)考察辦法，徐曉華必須要在8個(gè)月的時(shí)間里，每月向檢察機(jī)關(guān)報(bào)告思想、活動(dòng)情況;積極參加團(tuán)體活動(dòng)和公益勞動(dòng);不得擅自離開(kāi)基地、夜不歸宿……如果不遵守這些規(guī)定或者再次違法犯罪，他將被撤銷(xiāo)附條件不起訴決定，面臨被起訴乃至被判刑的后果。

　　在經(jīng)過(guò)心理測(cè)試等綜合評(píng)估之后，由檢察官、基地老師和專業(yè)社工組成的幫教小組為徐曉華量身定制了一套教育矯治方案：從情感表達(dá)、人際溝通能力、認(rèn)知能力等方面，幫助徐曉華重新認(rèn)識(shí)自我，同時(shí)設(shè)定專門(mén)的學(xué)習(xí)任務(wù)，包括與陌生人進(jìn)行溝通、參加志愿服務(wù)、寫(xiě)讀書(shū)筆記等。

　　8個(gè)月過(guò)去了，徐曉華發(fā)生了明顯變化：沉默寡言的他變得開(kāi)朗了，在觀護(hù)基地中工作積極努力，甚至還被評(píng)為“月度之星”。更重要的是，他變得愿意與人溝通。在與社工和檢察官的交流中，徐曉華發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還有更多美好的一面，于是漸漸疏離網(wǎng)絡(luò)游戲，更甩開(kāi)了過(guò)去的“朋友圈”。

　　重歸正途觀護(hù)讓他找回自信

　　徐曉華的變化，是很多來(lái)滬涉罪未成年人的一個(gè)縮影。“農(nóng)村留守兒童和城鎮(zhèn)流動(dòng)兒童是未成年人中最容易滑入犯罪深淵的群體，也是最容易遭受犯罪侵害的群體。”在上海市人民檢察院未成年人檢察處處長(zhǎng)吳燕看來(lái)，像徐曉華這樣的“三無(wú)”(在滬無(wú)監(jiān)護(hù)人、無(wú)固定住所、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源)涉罪未成年人，過(guò)去受制于法律規(guī)定，往往無(wú)法采取取保候?qū)彺胧�，只能無(wú)奈“一捕了之”。

　　以附條件不起訴制度，這是刑訴法中針對(duì)罪行較輕未成年人的一種特殊教育矯治制度設(shè)計(jì)�？�“三無(wú)”未成年人很難適用這一制度，導(dǎo)致這些孩子被羈押和判刑后陷入再犯罪的惡性循環(huán)。

　　“借助觀護(hù)制度，不僅有效提升涉罪未成年人非羈押率和不起訴率，更體現(xiàn)了一視同仁的平等保護(hù)精神。”吳燕認(rèn)為，未成年人尚在人生起步階段，往往是非標(biāo)準(zhǔn)模糊，容易受到不良因素的影響、誘惑進(jìn)而走上違法犯罪道路。同時(shí)，也由于他們生理、心理尚未成熟，可塑性強(qiáng)，容易發(fā)生變化，即使在違法犯罪后，也易于接受教育感化，重歸正途。

　　針對(duì)這一特點(diǎn)，上海檢察機(jī)關(guān)在觀護(hù)體系的設(shè)計(jì)中，特別注重“教育、感化、挽救”功能的實(shí)現(xiàn)。在設(shè)計(jì)這一體系之初，檢察機(jī)關(guān)就引入了具備國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格的社工，定期對(duì)觀護(hù)對(duì)象進(jìn)行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)其走出心靈低谷，尋求自身改變。同時(shí)，積極加強(qiáng)與觀護(hù)對(duì)象家長(zhǎng)的溝通，修復(fù)親子關(guān)系;通過(guò)“團(tuán)康活動(dòng)”、“歷奇教育”等方式，對(duì)特定觀護(hù)對(duì)象展開(kāi)針對(duì)性幫教，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)意識(shí)、守法意識(shí)、道德規(guī)范意識(shí)等。

　　在幫教的同時(shí)，檢察機(jī)關(guān)還引入了心理矯護(hù)體系，通過(guò)心理測(cè)試的方式為涉罪未成年人制定專門(mén)矯正方案。在心理測(cè)試中，需要未成年人用房、樹(shù)、人三元素作畫(huà)，根據(jù)他們的畫(huà)作，由心理專家分析其心理狀態(tài)。

　　徐曉華進(jìn)入觀護(hù)基地前，也曾按照要求使用這些元素畫(huà)了一幅畫(huà)。心理專家對(duì)其圖畫(huà)如此解讀：房子上有格窗，表明他內(nèi)心較為封閉，房頂上有煙囪，表明了一種逃離的暗示;人的形象呈現(xiàn)符號(hào)化，說(shuō)明他的自我認(rèn)同感較差;綠樹(shù)表明他對(duì)生活還抱有希望。除了三元素之外，他還添加了要求之外的白云、太陽(yáng)等元素，表明一定程度的物質(zhì)化需求。

　　從實(shí)際情況來(lái)看，徐曉華正是出于對(duì)物質(zhì)的需求，參與了詐騙團(tuán)伙;在看守所的訊問(wèn)中，他與父親的緊張關(guān)系也可見(jiàn)一斑，這些都與心理測(cè)試的結(jié)果基本吻合。“有了這些基礎(chǔ)，就可以更好地對(duì)其進(jìn)行心理矯治。”吳燕說(shuō)。

　　未達(dá)刑事責(zé)任年齡，又不能簡(jiǎn)單一放了之

　　保護(hù)處分，讓他們不再重走違法老路

　　視頻中，一名身著校服的女孩蹲在地上，旁邊6名女孩對(duì)她正拳打腳踢。輪番毆打完，6名女孩似乎還不解氣，讓蹲在地上的姑娘跪下認(rèn)錯(cuò)。其中一名女孩訓(xùn)斥她，還讓她當(dāng)場(chǎng)脫光所有衣服。這是前段時(shí)間在微信朋友圈內(nèi)被刷爆的一段視頻。事發(fā)地為河北保定市安新縣一所中學(xué)的操場(chǎng)上，共有8名未成年人涉案。事發(fā)后，2人被警方行政拘留，6人被警方批評(píng)教育，并責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。

　　類似的校園暴力事件，近年來(lái)呈多發(fā)高發(fā)態(tài)勢(shì)。在今年的全國(guó)“兩會(huì)”上，就有代表委員提出，鑒于當(dāng)前校園暴力事件頻發(fā)，且暴力手段日趨升級(jí)的情況，應(yīng)考慮適當(dāng)降低刑事責(zé)任年齡，加大懲戒力度。

　　15歲的陳霞(化名)，就曾是不少同學(xué)眼中的“女老大”———穿著大耳洞，頭發(fā)染得五顏六色，一出校門(mén)就叼著煙卷，看誰(shuí)不順眼叫上幾個(gè)人就是一頓暴打，甚至連一些男生也不放過(guò)。直到有一天，她伙同另外幾個(gè)“道上朋友”盜竊他人電腦時(shí)，被公安機(jī)關(guān)抓獲。

　　“隨便你們?cè)趺刺幚恚�我無(wú)所謂。”這是她第一次面對(duì)檢察官訊問(wèn)時(shí)說(shuō)出的話。在公安機(jī)關(guān)的記錄里，陳霞已經(jīng)是“幾進(jìn)宮”的老油條了，不是因?yàn)閷め呑淌戮褪潜I竊等輕微犯罪，每次都因其未到刑事責(zé)任年齡而被釋放。

　　事實(shí)上，像陳霞這樣因未達(dá)刑事責(zé)任年齡，而不承擔(dān)刑事責(zé)任的未成年人不在少數(shù)。負(fù)責(zé)承辦此案的青浦檢察院在統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)，在去年辦理的16起未成年人犯罪案件中，因未達(dá)刑事責(zé)任年齡而不負(fù)刑事責(zé)任的未成年人有52人，涉嫌罪名有盜竊、尋釁滋事、聚眾斗毆、開(kāi)設(shè)賭場(chǎng)等。其中，有18人再次盜竊、尋釁滋事。

　　“幾進(jìn)宮”后，不少涉罪未成年人都有了跟陳霞一樣的心態(tài)———“反正年齡沒(méi)到，犯了罪也不能拿我怎么樣。”“每次出了事，都是找我爸媽�？伤麄兠χ�做生意，根本沒(méi)時(shí)間管我，最多就是回去挨頓揍。”盡管公安機(jī)關(guān)多次找來(lái)陳霞父母進(jìn)行訓(xùn)誡，但正如陳霞所說(shuō)，效果甚微。

　　本是出于保護(hù)未成年人的制度設(shè)計(jì)，卻讓被保護(hù)對(duì)象鉆了空子。在實(shí)踐中，上海檢察機(jī)關(guān)也始終在思索———究竟需要一個(gè)什么樣的措施來(lái)填補(bǔ)判處刑罰和一放了之之間的空白呢?

　　“降低刑事責(zé)任年齡，依然還會(huì)有不滿刑事責(zé)任年齡的涉罪未成年人出現(xiàn)。”青浦區(qū)檢察院副檢察長(zhǎng)黃建榮認(rèn)為，只有將對(duì)涉罪未成年人的保護(hù)處分措施進(jìn)一步完善和落實(shí)，才能真正做到寬而不縱。

　　去年，青浦區(qū)檢察院嘗試開(kāi)展對(duì)未達(dá)刑事責(zé)任年齡的涉罪未成年人進(jìn)行訓(xùn)誡工作。一方面，訓(xùn)誡與教育相結(jié)合，檢察官指出犯罪行為的違法性，再結(jié)合犯罪情節(jié)教育該類未成年人如何避免再走“老路”;另一方面，將對(duì)該類未成年人的訓(xùn)誡與對(duì)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的教育相結(jié)合，指出家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人監(jiān)管方面的缺失，就如何加強(qiáng)家庭教育提出意見(jiàn)，并組織專業(yè)社工等開(kāi)展跟蹤幫教。

　　陳霞成為了這一模式的首批適用者。正式訓(xùn)誡那天，在檢察院的辦案區(qū)域內(nèi)，陳霞和父母站在被宣告席上，檢察官一一解讀其案件事實(shí)及相關(guān)法律規(guī)定，并針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行教育。“其實(shí)，你并不是個(gè)壞女孩，只是缺少家庭的關(guān)愛(ài)，今后檢察官將不定期對(duì)你進(jìn)行訪問(wèn)，關(guān)心你的學(xué)習(xí)和生活。”

　　對(duì)陳霞的父母，檢察官也指出了他們?cè)诩彝?a href=http://www.accident-animation.com target=_blank class=infotextkey>教育中需要注意的方面：“女孩子在這個(gè)年齡，正是青春期叛逆心理強(qiáng)的時(shí)候，你們不能因?yàn)槊τ谏��?jì)而忽視了對(duì)孩子的關(guān)心。更為重要的是，棍棒教育往往并不能有效果，反倒更加容易激化矛盾。”

　　隨后，檢察官向陳霞出具了書(shū)面的《檢察警醒書(shū)》，又向其父母發(fā)放了《責(zé)令嚴(yán)加管教書(shū)》。“訓(xùn)誡并非只是走個(gè)形式，我們將對(duì)陳霞建立專門(mén)的檔案，并定期對(duì)其進(jìn)行回訪。”黃建榮覺(jué)得，這種莊嚴(yán)儀式的背后，更多的是讓這些孩子產(chǎn)生對(duì)法律的敬畏，“如果在未成年階段就把法律當(dāng)兒戲，一旦成人后恐怕會(huì)做出更多過(guò)激行為。”

　　在檢察官的督促和幫教下，如今的陳霞已徹底變了一個(gè)人。“以前覺(jué)得無(wú)所謂，主要是因?yàn)榘謰尣还芪遥�我總是想惹點(diǎn)事來(lái)引起他們的關(guān)注。后來(lái)出了事，又因?yàn)槟昙o(jì)小不用擔(dān)責(zé)，就更加助長(zhǎng)了我這種隨意的態(tài)度。”經(jīng)歷了這一切，陳霞覺(jué)得自己開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大了，更重要的是父母已不再對(duì)她不理不睬�，F(xiàn)在，她每天按時(shí)上學(xué)，放學(xué)就回家，學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅提升，原來(lái)那個(gè)同學(xué)眼中的“女老大”徹底消失了。她的父母，也開(kāi)始每天抽空多陪伴她，甚至不忙的時(shí)候還會(huì)去學(xué)校接她放學(xué)。

　　年少時(shí)的一次放縱，卻要背上一生的重負(fù)

　　記錄封存，人生不再負(fù)重前行

　　方小東(化名)，曾經(jīng)是不少家長(zhǎng)口中的那個(gè)“別人家的孩子”———學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，懂事講禮貌，人也長(zhǎng)得清秀。

　　因?yàn)槭前嗬锏暮脤W(xué)生，小東常常被其他同學(xué)笑話“不夠Man”。2011年的某天，放學(xué)路上幾名同學(xué)激將他，問(wèn)他敢不敢把前面那個(gè)女孩的手機(jī)搶了。小東一開(kāi)始并不理睬，可在幾人的冷嘲熱諷下，他腦子一熱，沖上前，搶了女孩的手機(jī)就跑。

　　還沒(méi)跑出去多遠(yuǎn)，被搶女孩的呼救聲就引起了路人的注意，小東也被幾名路人按倒在地。警察來(lái)了以后，將其帶到了派出所，并以其涉嫌搶奪罪移送檢察院批準(zhǔn)逮捕。那年，小東剛滿17歲。

　　鑒于小東系初犯，且犯罪情節(jié)輕微，檢察院對(duì)其作出了相對(duì)不起訴的處理。本以為案結(jié)事了，可以開(kāi)始新生活的小東，卻在兩年之后碰到新的問(wèn)題———他想考軍校，需要無(wú)犯罪記錄證明，而派出所卻因他此前的經(jīng)歷拒絕開(kāi)具。

　　一次頭腦發(fā)熱，卻要背負(fù)一生的犯罪記錄。得知此事后，小東一蹶不振，每天把自己關(guān)在家里，既不見(jiàn)人，也不去學(xué)校。小東知道，即使不考軍校，以后做什么事情都得要過(guò)了“無(wú)犯罪記錄證明”這道坎，“那時(shí)候，我覺(jué)得自己的人生已經(jīng)沒(méi)有希望了。”

　　心急如焚的父母找到了當(dāng)年承辦小東案件的浦東新區(qū)檢察院，求檢察官們幫幫自己的孩子。根據(jù)2013年1月1日起施行的新刑訴法，未成年人被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)犯罪記錄予以封存。

　　拿著法律條文，檢察官們幾次去派出所溝通，也希望能讓這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子走進(jìn)軍校大門(mén)�？晒珯z兩家對(duì)于犯罪記錄封存的規(guī)定是否適用于新刑訴法生效前形成的犯罪記錄、公安機(jī)關(guān)可否以開(kāi)具無(wú)犯罪記錄證明的方式封存犯罪記錄等問(wèn)題存在認(rèn)識(shí)分歧。

　　在一次與公安機(jī)關(guān)的溝通會(huì)上，檢察官特意講述了另外一個(gè)真實(shí)的故事———

　　16歲的中學(xué)生小李，經(jīng)檢察機(jī)關(guān)審查認(rèn)定無(wú)作案時(shí)間，公安機(jī)關(guān)撤銷(xiāo)了案件�？删驮谛±�18歲要參軍時(shí)，派出所又向武裝部門(mén)開(kāi)具了他曾被刑事立案和取保候?qū)忂^(guò)的證明，結(jié)果被認(rèn)定為不合格。

　　后來(lái)，檢察機(jī)關(guān)專門(mén)向武裝部門(mén)開(kāi)具了情況說(shuō)明，但已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了入伍的時(shí)間。當(dāng)兵未果，小李又報(bào)名參加保安隊(duì)員招錄，卻又因同樣原因被拒絕。三番五次被打擊，小李變得越來(lái)越消沉，開(kāi)始結(jié)交一些不良朋友。再后來(lái)，小李學(xué)會(huì)了吸毒，如今因容留他人吸毒被判刑。

　　或許是小李的故事打動(dòng)了大家，公檢兩家很快就此事達(dá)成了一致。按照雙方的會(huì)議紀(jì)要，派出所在高考報(bào)名前幾周為小東開(kāi)出了無(wú)犯罪記錄證明。雖然錯(cuò)過(guò)了軍校，但小東還是以優(yōu)異的成績(jī)考上了上海一所知名大學(xué)。

　　“對(duì)這些失足的孩子來(lái)說(shuō)，犯罪本就是一場(chǎng)夢(mèng)魘，當(dāng)他們好不容易從中擺脫出來(lái)，為何又要把他們一把推回去呢?”在承辦案件的檢察官看來(lái)，新刑訴法中關(guān)于未成年人犯罪記錄封存的規(guī)定，本質(zhì)上就是為了更好地體現(xiàn)對(duì)涉罪未成年人“教育、感化、挽救”的理念。借助這一制度，可以讓更多的孩子不再背負(fù)一生的重負(fù)。