在興仁市的一個山村小學——興仁市回龍鎮(zhèn)回龍小學，下課鈴一響，孩子們就立馬來到操場上打籃球。500多平方米的校園操場里，能見到幾十個籃球拍打跳動�；@球之所以成為學校團寵，還得從孩子進校就培養(yǎng)籃球運動的老師們說起。在這里，課外時間的籃球運動是一門“必修課”。

課后籃球賽吸引不少同學觀賽

隨著大課間跑操音樂響起，學生們有序在操場上繞圈跑步，自由活動后，學�；@板成為了搶手的地方，孩子們小手靈活地拍打、起跳、投籃，在歡聲笑語中，讓操場成為了“運動樂園”。

“老師覺得我籃球打得好，就送了我一個籃球，我特別喜歡這個球，一下課就來打，鍛煉身體。”興仁市回龍鎮(zhèn)回龍小學學生皮開航說。

在這里，籃球是有名字的�；佚埿�學1000余名學生，超六成會打籃球。不少學生還有著專屬于自己名字的籃球，而且是獎勵所得。

興仁市回龍鎮(zhèn)回龍小學副校長陸林鵬介紹：“我們什么籃球都有，現(xiàn)在學�；@球接近400個，但是都不夠用。”

“2015年，那時候剛起步很困難，我就自己買了一部分籃球送給學生，后面隨著學校打籃球人數(shù)的升高，得到很多企業(yè)和個人的關注，他們也會為學校贈送一些籃球，這對學生是一種激勵。”回龍小學老師陳明說。

“先是陳明和鐘富興兩位老師買了給學生們買籃球，看學生們打得很起勁，后來家長們也會自己出資為同學們購買。”回龍小學副校長鐘永兵說。

陳明跟孩子們在一起

陳明是最早在回龍小學帶領孩子們“玩”籃球的老師，2011年，來到母�；佚埿�學任教的他發(fā)現(xiàn)，孩子們上課提不起興趣，經常因想念父母而哭鼻子。怎么才能為家鄉(xiāng)孩子帶來改變？他想到的是體育運動。

“這里的孩子父母大部分在外面務工，孩子們回家也沒有什么玩的，所以我就想用籃球這項運動來陪伴他們，所以就想到在學校組建籃球隊。”陳明說。

起初，學校只有3.05米高的成人標準籃球架，陳明就根據(jù)學生身高特點提供2.6米兒童籃球架，讓孩子們積極參與“玩”籃球游戲，再以書籍、文具等作為獎勵，為熱愛籃球的孩子購買籃球、球架，將籃球架安裝在孩子們家里，讓孩子們在周末、假期也可以繼續(xù)“玩”籃球，以此吸引孩子參與。

10余年來，參加“玩”籃球的孩子越來越多，孩子們球技也越來越嫻熟，也有了外出比賽的自信。截至目前，回龍小學籃球隊已榮獲縣級籃球賽事冠軍11項、縣級亞軍1項，州級籃球賽事冠軍3項、亞軍2項、季軍1項，省級籃球賽事亞軍2項、季軍2項，學校女孩們還被稱為“小辮子籃球隊”。

比賽中

“截至目前，我們已經出去參加過8次比賽，最好的成績是在省里面獲一次亞軍，每次出去參加比賽，我們任老師會在比賽之前幫我們把頭發(fā)扎好，讓我們更好地進行比賽。”興仁市回龍鎮(zhèn)回龍小學學生尤萱說。

“她們自己扎的頭發(fā)有點低，隨時都會拿手去撩，會影響她們比賽，所以我就想著給她們把頭發(fā)給扎起來，弄得整齊一點，不讓頭發(fā)遮擋視線，所以就有了‘小辮子籃球隊’這個稱號。”興仁市回龍鎮(zhèn)回龍小學老師任艷介紹。

作為寄宿制學校，老師們用籃球這項參與度極高的體育運動，填滿孩子們的課余時間。校籃球社團成員達600余人，組建有班級小組隊、班級隊、年級隊、校隊等隊伍，實現(xiàn)了天天有訓練、周周有比賽、月月有聯(lián)賽，在U6、U8、U10、U12各組別中，均組建了對外參賽籃球隊。因為籃球，100余名孩子作為特長生被學校招錄。

籃球，讓回龍小學變成一個小有名氣、有特色的鄉(xiāng)村小學，學校老師們在這場“體育魔法”中，讓孩子們更團結、陽光、自信，擁有走出大山的能力，更有回歸家鄉(xiāng)的初心。

“在場上肆意地奔跑我感到很自由，無拘無束，我和我們的隊員每投進一個球，就很有成就感，就像每天耕耘后的收獲一樣。”尤萱說。

“越來越多的孩子參加打籃球后，笑容更多了，而且在成績上有了顯著的提高，所以我們覺得這個事情是對的，就堅持在做。”任艷說。

通訊員 黎鳳花 李榮歡