陜西省明星學(xué)校西安華樂學(xué)校

 

陜西省明星學(xué)校西安華樂學(xué)校

 

 西部新聞網(wǎng)訊 西安臨潼華樂學(xué)校創(chuàng)建于1993年，是一所集小學(xué)、初中、高中于一體的全日制高品質(zhì)民辦寄宿制學(xué)校。學(xué)校位于舉世聞名的秦兵馬俑博物館北側(cè)，交通便利，秦 嶺大道橫亙而過。校園內(nèi)綠色蔥蘢、繁華似錦、鳥語花香，令人賞心悅目。學(xué)校占地面積34000平方米，綠化率達(dá)65%，學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，學(xué)校報告廳、 音樂室、美術(shù)室、形體室、圖書室、語音室、計算機(jī)室等功能教室一應(yīng)俱全。建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場、排球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、300米塑膠環(huán)形跑道等，是西安教學(xué) 設(shè)施最好的學(xué)校之一。

 

 

西安市華樂學(xué)校榮譽(yù)

新華樂、新理念、新目標(biāo)。學(xué)校銳意改革，采取多元辦學(xué)策略， 華樂學(xué)校于2014年元月與福建新世紀(jì)教育集團(tuán)聯(lián)合組建西安新華樂教育實(shí)體。集團(tuán)計劃在三年內(nèi)投資三千多萬元徹底改變學(xué)校育人環(huán)境。2014年計劃投資一 千五百萬元，改造和提升學(xué)校環(huán)境、教學(xué)設(shè)施和學(xué)生住宿條件。在管理上，新華樂學(xué)校秉持“以人為本，科學(xué)管理，質(zhì)量立校，文化強(qiáng)校”的教育理念，力求達(dá)到 “求真、至善、立美”的育人境界，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的跨越式發(fā)展，不斷朝著“人民滿意、全省一流、全國知名”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。

新華樂學(xué)校以國際戰(zhàn)略視野，拓展辦學(xué)空間，走國際化聯(lián)合辦學(xué) 之路。2014年5月與加拿大“杜威學(xué)院”簽署聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，開設(shè)“中加國際班，師生跨國交流，優(yōu)勢互補(bǔ)”；也彰顯了杜威學(xué)院“致力于幫助所有學(xué)生獲得必 備的知識、技能，以爭取人生最大的成功，培養(yǎng)他們成為適應(yīng)未來社會的國際化人才。”的教育理念，以及“為每一位學(xué)生量身定做課程計劃，讓學(xué)生迅速提高英語 和專業(yè)水平”和“不可比擬的升學(xué)優(yōu)勢”讓進(jìn)入國際班的每一位學(xué)生健康成長、學(xué)業(yè)有成。

 

 

西安華樂學(xué)校家庭教育講座

新華樂學(xué)校實(shí)行全封閉、軍事化管理。將實(shí)施“5+1”創(chuàng)新性 教育模式（五天教學(xué)，一天培訓(xùn)），促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，讓每一位學(xué)生的潛能得到展現(xiàn)。教學(xué)上推行“三波”教學(xué)法，實(shí)施“三清”目標(biāo)管理，大力開展教育科研， 注重實(shí)踐、自治德育，利用周末培訓(xùn)，鑄就特色品牌。新華樂學(xué)校通過專家管理，名師教執(zhí)，不斷改革創(chuàng)新，引進(jìn)先進(jìn)辦學(xué)理念，狠抓校園軟硬環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持走辦 “特色小學(xué)，精品中學(xué)”之路，一定會成為人民滿意的一流學(xué)校。

新華樂學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工一百多人，其中有高級教師26人，本科以上學(xué)歷達(dá)80%以上，省級、市級和區(qū)級學(xué)科帶頭人及骨干教師達(dá)60%，學(xué)校教師師德高尚、愛生如子、責(zé)任心強(qiáng)，是一支團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，刻苦鉆研，具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

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  高   飛：新華樂 教育集團(tuán)董事長，畢業(yè)于福建師范大學(xué)教育管理系。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。”他篤實(shí)教育，矢志不移。他在2002年2月成功創(chuàng) 辦福建新世紀(jì)教育集團(tuán)基礎(chǔ)之上，又于2008年7月再次創(chuàng)辦云南煌達(dá)教育集團(tuán),并于2014年元月兼并原西安臨潼華樂學(xué)校組建新華樂教育實(shí)體。他堅(jiān)持“育 人為本，德育為先”的理念，他致力于“理想教育、生命教育、素養(yǎng)教育和能力教育”，孜孜以求的培養(yǎng)適應(yīng)未來社會生存和發(fā)展的創(chuàng)造型人才。（編輯文峰  西紅）