但不久，就將美國歸入了與日本同類的侵略國家�！度嗣袢請蟆�1946年9月的一篇文章，將鴉片戰(zhàn)爭后帝國主義侵略中國的歷史分為三期：第一期，“逐鹿場上英俄德法日美六個帝國主義勢如連雞，互相牽制，不許一國獨占巨利(如三國還遼日俄戰(zhàn)爭)，侵略形式表現(xiàn)為劃分勢力范圍，及‘門戶開放，利益均沾’”;第二期，“蘇聯(lián)扶助弱小民族，日美兩帝國主義代替了前期的六個(英國退居次等地位)，日本自恃路近兵強，利用時機，排斥美國，企圖獨吞中國，侵略形式表現(xiàn)為日寇武力侵入中國”;第三期，“中國人民軍隊——八路軍新四軍配合蘇聯(lián)紅軍擊潰了日寇以后，徘徊海上的美軍，認(rèn)為機會到來，非法登陸中國，嗾使蔣介石發(fā)動賣國內(nèi)戰(zhàn)，侵略形式表現(xiàn)為武裝干涉中國內(nèi)政。”這篇文章進一步認(rèn)為：“一百年來，美國在帝國主義群中是一個最后存在的蠱蟲，在中國是一個僅存的逐鹿者……逐鹿中國的帝國主義，從六國爭逐轉(zhuǎn)到日美雙逐又轉(zhuǎn)到美國獨逐，賣國賊的出賣方式，從零售轉(zhuǎn)到批法又轉(zhuǎn)到出盤，這說明中國殖民地化已到了成熟期。”

1956年推出了歷史課標(biāo)，是紅色中國的第二套歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，在其中的《小學(xué)歷史教學(xué)大綱(草案)》指出：在抗日戰(zhàn)爭中，“美、英、法三國企圖犧牲中國人民的利益，跟日本妥協(xié)。它們唆使蔣介石集團向日本投降”。在提到“蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)以后，世界上反對法西斯侵略的國家團結(jié)起來了”時，并沒有具體展開，沒有提及美國。

1995年的勝利日大會上，江澤民正式提及美國對中國抗戰(zhàn)的正面作用，這應(yīng)該是中國國家元首在國內(nèi)公開場合上的第一次類似表態(tài)：

“中國抗日戰(zhàn)爭得到世界人民的支持。我這里要特別提到蘇聯(lián)、美國、英國等反法西斯盟國對中國抗戰(zhàn)給予的人力、物力支持。蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭給德國法西斯以毀滅性的打擊，并同盟軍一起奪得反法西斯戰(zhàn)爭歐洲戰(zhàn)場的勝利;美英盟軍在太平洋戰(zhàn)場的反攻和蘇聯(lián)紅軍出兵東北;東南亞各國人民的抗日斗爭;朝鮮、越南、美國、加拿大、印度、日本等國反法西斯戰(zhàn)士的志愿援華行動，都是對中國抗日戰(zhàn)爭的巨大支持和寶貴援助。在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的豐碑上，熔鑄著中國人民的卓著功勛;在中國抗日戰(zhàn)爭勝利的紅旗上，凝結(jié)著各國友人的血跡。”